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我心飞扬

六年二班

 
 
 

日志

 
 

2014年11月13日  

2014-11-13 10:56:52|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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研究报告

 

班  级

 

时  间

 

指导教师

 

主  题

 

研究者

可以是一个人也可以是一个组,小组要将成员都写上

选题

背景

即,为什么要研究这个主题,也就是研究的意义所在,可以从兴趣、所在地域、家庭实际等介绍

相关

资料

 

收集到资料要能显示出研究的重要性,所研究主题的现实情况,研究的理论依据等等

 

 

 

 

研究

过程

 

 

多人研究要首先写清每个人的分工情况。

要有教师的研究提示

然后写清研究准备、研究过程,这是研究报告的主体部分,要详实,最好能够图文集合,要把研究过程中遇到的困难写清楚,研究过程中遇到问题及如何解决写清楚

 

具体分工:

 

研究提示:

 

 

前期准备:

 

 

研究过程:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

研究

结论

 

经过研究有什么发现,得出了哪些结果?获得怎样的研究结果等?

 

 

 

体会

感悟

 

每个参与的学生写出完成这项研究自己的体会与感悟

 

 

 

 

教师

评价

 

要体现对本主题研究的指导,研究的评价。

 

 

 

提示:红色字为该部分如何填写的提示,鼓励个性化设计和创新。可以对上面的表格进行适当的增加,
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